Alapiskola

Szívből gratulálunk iskolaközpontunk három diákjának, akik díjazásban részesültek a "Vukos" rajzpályázaton, melyet a dél-komáromi Jókai Mór Könyvtár Gyermekrészlege hirdetett meg. A kis művészeknek a kedvenc jelenetüket kellett rajzlapra vetíteniük Fekete István Vuk című regényéből. Diákjaink nagy lelkesedéssel ragadtak filceket, ecsetet, ceruzát kezükbe, hogy ezt a számukra kedves, főleg mesefilmből ismert mesefőhőst megörökítsék.
Díjazottjaink:
Az alsó tagozatosok kategóriájában:
Bödők Bálint, 2.A osztály - 3.helyezett

Iskolánkat 13 tanuló képviselte a "Nyelvész" anyanyelvi verseny megyei fordulóján: Bodzáš Benedek (3.évf.), Gazdag Ábel (3.évf.), Tóth Gréta (4.évf.), Fördős Viktória (6.évf.), Kocur Anna (6.évf.), Sánta Dorottya (6.évf.), Sánta Ráhel (6.évf.), Andrew Hanna (8.évf.), Galo Eszter (8.évf.), Kiss Eszter (8.évf.), Kiss Nóra (8.évf.), Miklós Mátyás (8.évf.) és Varga Bálint (8.évf.). 

Nagyon szép eredmények születtek, 7 diákunk eredményes megoldó lett:

A tavaszi szünet előtti utolsó napot kihasználva ötödikeseink ellátogattak a komáromi műjégpályára. A napköziben töltött idő közös sportolással az igazi! Legnagyobb meglepetésükre teljesen üres pálya várta őket nagyon jó minőségű jéggel. Mindenki nekirugaszkodott, és lehetetlent nem ismerve, jobbnál jobb játékokkal szórakoztatták egymást. Természetesen a forró csoki és a nachos sem maradhatott el...

Legügyesebb angolosaink az idén is bekapcsolódtak az angol nyelvi olimpia (OAJ - Olympiáda v anglickom jazyku) novemberben lezajlott iskolai fordulójába. Kategóriánként egy-egy versenyző vehetett részt a január közepén megrendezett járási fordulón, ahol a következő eredmények születtek: 
1A kategória   LELKES Balázs  (7.A) – 9. hely, eredményes megoldó
1B kategória   MARÁK Lilla (8.A)    -  4. hely, eredményes megoldó
2A kategória     TÓTH Máté  (2.G)    -   3. hely
2B kategória   NAGY Viktória (4.G)   -   4. hely, eredményes megoldó

Iskolaközpontunk alapiskolás csapata  2025. február 12-én részt vett a Biblia olimpia esperesi fordulóján Tallóson. A sok - sok gyakorlás meghozta gyümölcsét, második helyezéssel, élményekkel és a továbbjutás örömével tértek haza. Szívből gratulálunk és drukkolunk nektek: Kányai Franciska, Vašš Dani és Molnár Zsombor Sándor!

Ma zajlott a XXXII. Tompa Mihály Országos Verseny körzeti fordulója, amelyen tanulóink vers- és prózamondásban remekeltek. Nagyon büszkék vagyunk rájuk, hiszen a következő eredményeket érték el:
I. kategória vers:
Gubík Enikő Nikolett, 1.A – ezüst sáv
Molnár Sarolta Anna, 3.A – ezüst sáv
Takács Sára, 3.A – ezüst sáv

I. kategória próza:
Cseh Zsófia, 3.A – arany sáv
Takács Adél, 3.B – ezüst sáv
Csuthy Gáspár Sándor, 1.B – ezüst sáv

Idén az ötödikes diákok közül Bajkai Rozália Lujza, Kányai Franciska, Vašš Dániel, illetve négy
kilencedikes diákunk, Csoma Zselyke, Kucsora-Kisfonai Mátyás, Madarász Csenge és
Návrádi Dávid kapcsolódott be a matematika olimpia iskolai fordulójába. A verenyzőknek
hat igényes feladatot kellett nemcsak megoldani, hanem indokolni is. A járási fordulóban az
ötödikeseknek 3, a kilencedikeseknek pedig 4 feladattal kellett megbírkózniuk.
Legeredményesebb lett ötödikes diákunk, BAJKAI ROZÁLIA LUJZA, aki járási 2. helyezést
ért el.
GRATULÁLUNK, Rozi!

Iskolánk diákjai minden évben megkapják a lehetőséget arra, hogy sítanfolyamon vegyenek részt. A tavalyi télen ezt sajnos a rossz hóviszonyok miatt vissza kellett mondanunk, de idén bepótoltuk a lemaradást.

Decemberben az alapiskolás kilencedikesek és gimnáziumunk harmadikos tanulói élvezhették az előnyt, és vehettek részt jórészt állami támogatásból egy ötnapos sítanfolyamon Tátralomnicon. Szinte minden tökéletes volt, a hóviszonyok, a napsütéses idő, a szállásunk...egyszóval minden. 

Iskolaközpontunk ötödikesei pénteken megkezdték a hangolódást a farsangra. A napközibe mindannyian álarcban érkeztek. Hoztak üdítőt, sütit, pogácsát, és már indulhatott is a mulatság! A szülőknek abszolút nem kellett sietniük gyermekeikért...

Iskolánkban kiemelten fontosnak tartjuk, hogy a tanulók ne csak tudást, hanem készségeket és kreatív gondolkodást is elsajátítsanak. Ennek érdekében tantestületünk különböző képzéseken vesz részt, s igyekeznek az ott tanult, jelen esetben például kooperatív és kreativitást segítő technikákat alkalmazni a tanórákon, amelyek segítenek abban, hogy a diákok aktívan részt vegyenek a tanulási folyamatban, és saját tapasztalataikra építve mélyebben megértsék a tananyagot.