Olvasóvá nevelés - rendhagyó irodalomóra a 9. osztályban
A digitális nemzedék olvasóvá nevelése a pedagógusok oktatói-nevelői munkájának mindennapos kihívása, hiszen a mai netgeneráció egy része már nem a szülők által felolvasott meséken nőtt fel, hanem képekben gazdag mesefilmeken. A netgenerációt már nem a képzetalkotás által nyert élmények késztetik leginkább az olvasásra, mint elődeiket, hanem az információszerzés motiválja az olvasást. Ezért keressük mi pedagógusok az utat, az újabb módszereket a mai más olvasási attitűddel rendelkező tanulók olvasási készségének fejlesztésére.